❀知识管理的目标是建立知识网络

什么是学习？不断地将概念加入到知识网络中，不断地调整优化知识网络（优先级和权重），使它更好地反映外部世界，知道我们的操作。
知识图谱：三元组：实体-关系-实体

通过建立联系来构成知识网络
点对点的联系：
N =K/I（吸收效率=与之相关的旧信息/新信息）
点对面的联系：
与大框架联系预测框架

罗振宇“缝扣子”的学习方法，高手们的学习通常不满足于对新知识的获取，更注重对新知识的“缝接”，这个缝接过程就是关联。孤立的知识就像沙粒，只有关联才能将其聚沙成塔，形成稳固的知识晶体，最终构建自己的认知体系

将原本独立或者疏远的知识加以融合，从融合方式上看，有迁移、印证和互补三类。